2007年对我来说，是个无比传奇的一年，回顾这一年的风风雨雨，无疑是一个低开高走内容丰富的一年。

在经历了平淡无奇的三个月之后，进入了无比痛苦难熬的四月。对困难的估计不足以及自己本身的不足导致了这段难熬的岁月。一次次简历的石沉大海，到仅有的几次面试机会的失败，使得自己整个自信心收到了极度的摧残，这段痛苦的找实习经历几乎可以和当时高考那段艰辛的岁月相提并论，甚至有过之而无不及。

五月无疑是个转折点，神奇般地通过了微软的实习生面试，从而获得了进入心驰神往的公司实习的机会，那一夜，我欣喜若狂。。。

六至八月，火热的夏天留给了微软。那段难忘的实习经历，让我明白了什么是工作，该怎么样工作，同样，也深深地体会到了校园生活的珍贵与美好。凭心而论，要不是因为韩国交换的原因使得自己铁定与直升无缘，无论如何我都会选择在校园多待两年，没有任何功利的想法，只是单纯地留恋纯真的学生时代。

九月，回到了熟悉的校园。这一刻，懂得了什么叫”珍惜”，于是开始疯狂地珍藏这最后的一段学生生涯，珍惜这每一分每一秒，因为知道：过去了，就真的不会回来。。。月末，一群人直研了，仍然伤怀；同在那一刻，自己参加了微软的正式员工面试。感谢所有面试我的人，I did not really perform well at the interview, I know, but thanks all of you selecting me and I will never let you down.

十月，收到了Microsoft的正式offer，顺利地找到了工作；以系第二名的成绩获得国家奖学金，对过去的一个学年感到欣慰。

十一月二日23点53分，收到了第一条MSN的message，从此我的命运就与她深深地连在了一起。每天晚上的聊天，让我感到了无比的幸福，同时也产生了一定的恐惧，害怕这种日子有一天会突然失去。。。

十二月十二日23点42分，那一刻，我不再是一个人。每一分、每一秒，都被这种幸福的感觉所笼罩。So the love really come to me and I feel on top of the world with this charming feeling. Thanks honey your love and it is you make me happy and I wanna try my best to make you smile and be with you forever!

传奇的2007，当时针和分针再一次于12点重合的那一瞬间，就将离去，2008即将到来。。。

大三的第一个学期就这样过去了，43.5个学分，在不经意间也就这样随风而逝。虽然可能不如同寝的两个EEer来得忙碌，不过这个学期对于我，同样有一种临近饱和的感觉。看到水源上有人总结了其一个学期的课程，不禁也想自我总结一番。（所有课程按结课时间先后排序）

科技创新（软件工程及实践）：★★★★

这门课上于夏日炎炎的八月份，虽说起初不相信学长所说的那般惬意，不过现在回想起来，每天起床就去空调机房coding的感觉还是蛮不错的。对于两个星期做出一个网上书店的成果，也挺满足。可惜这门课最后得分不高，可能牛人太牛，相形见绌了吧。选题选得不好，做书店的人太多也是一个原因。很好奇那件”神话级”的作品最后获得多少分？

模拟电子技术实验：★★

本学期最伤心的两门课之一。因为模电没有学过导致做实验的时候云里雾里，为此在考试前还专门留在学校把每个实验都重做了一遍，即使是以前的高数期末考还是之后的算法这种难几倍的课程都没有这样做过。没想到原本可以成功的考试竟然会漏做一道题，当时知道了那个恨啊。。。

编译原理：★★★★

坦白说张冬茉老师人挺不错，可是课上得的确一般，当初她上的C++概念就讲得不很清楚，编译同样如此。这门课的一大亮点在于Intel公司的联合参与教学，虽说收获不大。传说中的霸王课？感觉就考试的难度而言名不副实。

自动控制原理：★★★★

只在开学初一段认真做过作业，后来才发现这一段的内容相比后来实在微不足道。。。考前一周还完全不懂，好在有充足的时间突击。不过这个考试也忒简单了一点吧，白费我复习得那么仔细。

形势与政策：★★★★★

钱静锋老师可以说是我到目前为止见过的最有能力、见解的思政老师了，讲课讲得相当的赞！本学期听邓论以及这门课的两个老师讲课，有一暗一明的感觉，对于中国的现状及问题有了许多新的认识。

机电能量转换：★★★★

虽然考得不错，不过坦白说对于这门课真的不是很懂，数学要求高，概念又抽象，的确不简单。不过好在考试内容严重放水，应该不会有不及格出现吧？另，我的笔记本呢？老师你不会不还我了吧。。。

体育（5）：★★★★

开卷考试，感谢毛哥，考前备足了资料，焉有考得不好之理？

教学实习(电工)：★★★

没啥好说的，没本事做这种技术工，过了就好。

离散数学结构：★★★★

本学期学得最好的一门课之一，虽然考分不是最高的。有人把骆源老师称为”唐僧”，不过我还是觉得这个老师很不错，特别是有一次看到他夹着一个小熊带着女儿慢跑，感觉相当的Q。不过这门课讲课的重点有点本末倒置，个人以为图论比集合论重要，应该占更大比重。

计算机组成与系统结构：★★

另一门特别特别伤心的课。作业认真做了，复习认真复习了，该看的几乎都看了，结果唯一几个没注意看的考到了，10分的网络题，估计1分也没有。。。竟然连浮点数加法也算错，对自己也很无语。。。考完了有一种欲哭无泪的感觉，不知道该怪谁好，想来想去只能怪自己。。。

编译原理课程设计：★★★

没想法了，4学分的课那么儿戏，2分钟不到就把我打发走了。代码不查，运行不看，难道就按实验报告评分？也许真的叫一切靠自觉，收获是自己的。。。

法律基础：★★★

没有题库，法盲一个。有了题库，人人都能说出点道道来。

邓小平理论概论：★★★

上课还有点收获，成绩又一次让我崩溃。。。如同毛概一样的7字大头，无语了。。。这就是命啊。。。

算法设计基础：★★★★★

超难的一门课，也是考前唯一觉得可能挂的课。没有书几乎就没有会做的题，有了书其实也不会做几道。不禁感叹自己的确创造力不足。考完后大家其呼”任教主（任庆生老师）千秋万载，一统江湖”，更有甚者有人喊出了”嫁人就嫁rqs”的口号，结果可想而知。不得不狠狠地赞一下！

模拟电子技术：★★

莫名其妙的上课，闻所未闻的考试，丢人啊丢人。。。

注：★号只代表本人主观感觉，不代表评价任何课程和老师好坏。

月夜，山脚下的灯塔一闪一闪，迎接归来的人们，2006年的最后一天就这样走过，从意气风发到满脸迷茫，再到如今的蹒跚前行，一年间仿佛走过了人生百态，阅尽了世间沉浮，暮然回首，青春的轨迹中勾勒出一个重重的转折。

一月的痛苦换来了二月的离开，无论当初的理由如何，第一次出国、难得的交换生经历都在2006年冬去春来的那个时刻脱去了镜花水月的外衣，成为了现实。如果说一年前的今天还从未想过会有这样的经历，那么同样想像中的激动也未发生在踏上异国土地的那一刻。只是一种奇妙的感觉，淡淡的喜悦，仅此而已。

同样是学习，同样是娱乐，不同的只是身边的人群、耳中的语言。世界不再是东海之滨的那颗明珠，她变得如此宽广，不同的思想、不同的文化编织在一起，描绘出同样灿烂的笑容，第一次，有了拥抱世界的感觉，开始喜欢上了这种广阔无边。

6月的骄阳遍洒大地的时候，最后一次登上南山塔，踱步汉江边，一一作别相处了4个月的伙伴，在不忍中离开了那片土地。大多数的伙伴，在那次作别后也许一辈子也不会再有相聚的时刻，离别是一种残忍，然而人生旅途必定充斥着这样的来来往往，我为成为他人记忆中的这样一个过客而高兴，同样也会珍惜每一段美好记忆中熟悉的脸庞。

梦醒时分，阔别4月熟悉的一草一木又重新映入了眼帘。跨过了如梦如幻的半年，人生又要有了新的构画。转眼间已经跨入了大三，曾经无限向往的大学生活已经走完了一半。分完了专业，也就开始了大学的最后一次冲刺。不再是一个孩子了，必须为自己的前途考虑。当开学初新班级组成的第一次班会就明确提出希望现在就构画好一年后是出国、考研还是就业的人生规划，当时隔一个多月前又一次关于就业信息的全系大会召开，走出象牙塔踏入社会的脚步声，正一步一步，清晰可见。

12月末的晚上，走在回寝的路上，路旁的灯光柔和地洒向路面，操场上奔跑着熙熙落落的人群，闭眼倾听，享受这片刻的宁静，在一份恬淡中告别这个灿烂丰富的2006。